为推进课堂教学质量提升，促进教学经验交流，5月22日下午4点，工商管理系在金花校区7-607开展了教学观摩研讨活动。本次教学观摩课程由青年教师张岭和张颖颖主讲，工商管理系教师集体参加并展开了热烈的讨论。

张岭老师讲授课程《管理学》，本讲主要内容为期望理论。张岭老师首先回顾了内容型激励理论的主要内容，然后介绍了内容型、过程型激励理论的区别，并以“望梅止渴”和“领导画大饼”作为故事导入，引导员工思考期望理论的主要内容和重要因素；结合课堂讨论和案例分析方式详细讲授了期望理论中的三层关系。张颖颖老师讲授课程《数据分析与SPSS软件应用》，主讲内容为描述性统计分析。张颖颖老师首先以31个省市的GDP数据展示了描述性统计的作用和重要性，然后重点介绍了变量和变量类型，并通过温度计上的刻度、员工成绩等具体数据，深入浅出地讲解了变量类型之间的区别。两位青年教师在讲授过程中，都开启了雨课堂的问题发布与讨论功能，及时与员工互动，收获员工反馈，有助于营造热烈的课堂气氛，并及时了解员工对所讲授知识点的掌握情况。

观摩课结束后，工商管理系主任鄢飞老师对本次课程观摩活动进行了总结和点评，对青年教师教学组织能力和利用信息化教学工具辅助授课任务予以了充分的肯定，并就课堂内容设计和课堂秩序管理提出了具体建议。姜铸老师、潘颖雯老师就如何提升员工互动积极性、课程进度把握、案例选取、信息化教学工具等方面分享了自己的经验。大家一致认为，课程教学应以提供价值和提升能力为目标，以授课内容和环节设计为基础，以课堂氛围管理为保障，深入挖掘课程教学中的思政元素，创新教学方法和模式。工商管理系几位青年教师表示在这次的教学经验交流和研讨中受益匪浅。以后工商管理系还将持续组织开展教学研讨活动，加强教师队伍建设，不断提升教师公司产品水平，努力打造高品质的教学课堂。（撰稿：李丹；审核：鄢飞）